Skip to content

Treball de sintesi

Treball de síntesi a casa de colònies 

Els treballs de síntesi són una part fonamental de l’experiència educativa a cases de colònies. Aquests projectes permeten als estudiants aprofundir en un tema específic, aplicar el que han après i desenvolupar habilitats d’investigació, treball en equip i comunicació. A continuació, explorarem què són els treballs de síntesi i per què són beneficiosos en el context d’una casa de colònies.

A Lleure i Experiències sabem que l’adolescència és especial i que els joves necessiten reptes que es presentin de manera motivadora. El nostre equip està preparat per assolir els objectius i acompanyar-los i guiar-los durant aquests dies perquè els alumnes puguin aplicar els coneixements dels diferents àmbits i les diferents matèries per resoldre amb èxit el treball de síntesi.

 

Què són els Treballs de síntesi?

Els treballs de síntesi són projectes acadèmics que requereixen que els estudiants integrin coneixements de diverses fonts i presentin els seus resultats de manera coherent. Aquests projectes poden abordar temes variats, des de ciències naturals fins a humanitats, i solen incloure una investigació profunda, anàlisi crítica i síntesi d’informació.

Beneficis de realitzar treballs de síntesi en una casa de colònies

  • Entorn natural i estímul creatiu: Les cases de colònies ofereixen un entorn inspirador envoltat de natura. Els estudiants poden explorar a l’aire lliure, observar l’entorn natural i trobar inspiració per als seus projectes.
  • Treball en equip i convivència: Els treballs de síntesi fomenten la col·laboració entre els estudiants. Treballar junts en un projecte els ajuda a desenvolupar habilitats de comunicació, resolució de conflictes i treball en equip.
  • Investigació activa: Les cases de colònies ofereixen oportunitats per a la investigació activa. Els estudiants poden realitzar experiments, entrevistar experts locals o explorar l’entorn natural com a part de la seva recerca.
  • Immersió lingüística: Realitzar treballs de síntesi en català o en anglès permet als estudiants millorar les seves habilitats lingüístiques. La immersió lingüística en un entorn diferent amplia el seu vocabulari i fluïdesa.
  • Experiències significatives: Els projectes de síntesi a cases de colònies no es queden només a l’aula. Els estudiants poden aplicar els seus coneixements en situacions reals, com entrevistar habitants locals, estudiar la flora i fauna local o analitzar la història de la regió.

 

El nostres treballs de síntesi de Lleure i Experiéncies

 

TREBALL DE SÍNTESI: ENERGIES RENOVABLES

Es tracta d’un dels nostres treballs de síntesi 100% alineats amb els nostres valors. “les energies renovables” és una experiència per entendre la importància de l’energia renovable per al nostre planeta i la seva rendibilitat i aplicar-les en el projecte de la construcció d’una casa sostenible. Per una banda estudiarem de forma pràctica cada energia renovable per separat (solar, eòlica, hidràulica, geotèrmica…) per tal d’aprendre el seu funcionament. Aquests coneixements s’hauran d’aplicar en el projecte de construcció d’una casa sostenible on els alumnes hauran de dissenyar un mapa de casa seva, explicar el funcionament de cada energia que han escollit i finalment construir la casa amb material reciclat. Un cop enllestit el projecte hauran de fer una presentació oral i defensar la seva creació.

GENERALS DEL TREBALL DE SÍNTESI:

  • Elaboració d’un projecte de casa sostenible a partir de les energies renovables.

OBJECTIUS ESPECÍFICS DEL TREBALL DE SÍNTESI:

  • Diferenciar el funcionament de cada energia renovable. 
  • Realitzar de tallers de les diferents energies renovables: eòlica, hidràulica, solar, geotèrmica i biomassa. 
  • Aplicar els coneixements de les energies renovables en el medi natural mitjançant l’excursió. 
  • Sensibilitzar de la importància d’un món sostenible. 
  • Exposar oralment els resultats davant la resta del grup. 
  • Utilitzar la imaginació i la creativitat.
  • Fomentar la coneixença, la cooperació i la convivència entre els companys del grup. 
  • Aplicar els continguts apresos per fer el projecte final de treball de síntesi.

CONTINGUTS GENERALS DE CADA MATÈRIA:

  • MATEMÀTIQUES:
    • Aplicació dels càlculs de cabal i potència.
    • Càlcul de percentatges i altres operacions matemàtiques.
  • CIÈNCIES EXPERIMENTALS – FÍSICA I QUÍMICA:
    • Aplicació de les fórmules del moviment.
    • Reproducció d’una turbina hidroelèctrica.
    • Distinció de cada transformació d’energia.
    • Explicació d’utilització d’un forn solar.
  • CIÈNCIES SOCIALS I NATURALS:
    • Enumeració dels impactes i beneficis que podem treure de les energies renovables.
    • Verificació dels factors del canvi climàtic.
  • TECNOLOGIA:
    • Aplicació de cada energia en el projecte de casa sostenible.
  • LLENGUA CATALANA:
    • Redacció del projecte.
    • Exposició oral del projecte.
  • LLENGUA CASTELLANA I ESTRANGERA – ANGLÈS:
    • Avaluació final individual.
    • Conclusions finals sobre la importància de les energies renovables.

TREBALL DE SÍNTESI: CAMINS 360º

 

El Treball de síntesi camins 360 té com a objectiu la creació d’un PR. Per tant, recull un conjunt d’activitats relacionades amb la cartografia, la orientació, interpretació de fites en la natura, entre d’altres.

Per una banda estudiarem que és un mapa topogràfic i la seva interpretació en relació a la realitat, per fer-ho farem una maqueta en 3D d’un mapa, així podrem entendre que són les corbes de nivell, els accidents geogràfics, …

Per altra banda treballarem l’orientació. Que és? Com ens podem orientar amb la brúixola? Com ens orientem amb mètodes naturals com ara els estels, les soques dels arbres, les esglésies,… ? Totes aquestes preguntes les resoldrem junts a través d’un aprenentatge 100% vivencial, experimental i significatiu pels alumnes. L’últim dia posarem els coneixement en pràctica fent una cursa d’orientació.

Així, els nostres alumnes podran assolir el seu objectiu:crear un itinerari. Elaboraran el seu propi roadbook (llibre de ruta), faran càlculs de desnivells idels quilòmetres i el temps a partir de diferents fórmules que els ensenyaran els tècnics de muntanya. Un cop definit l’itinerari hauran de buscar un fil conductor i redactar la seva ruta en forma de llibre excursionista, i qui sap, potser algun dia aquesta ruta serà un PR!

Aquests coneixements els posarem en pràctica i els aplicarem mitjançant una excursió on es treballaran tots els coneixements adquirits mitjançant el treball previ i les experiències dels dies anteriors i mitjançant un treball posterior a casa.

OBJECTIUS GENERALS DEL TREBALL DE SÍNTESI:

  • Crear un sender local entre tota la classe.

OBJECTIUS ESPECÍFICS:

  • Manipular les eines d’orientació.
  • Planificar l’estructura i els continguts del llibre del sender.
  • Confeccionar un llibre de ruta.
  • Aprendre a treballar en grup. 

CONTINGUTS GENERALS DE CADA MATÈRIA:

  • MATEMÀTIQUES:
    • Aprendre a calcular l’escala d’un mapa.
    • Utilització de formules per calcular horaris.
  • CIÈNCIES NATURALS:
    • Localització de les constel·lacions bàsiques.
    • Conèixer la flora i la fauna del bosc mediterrani.
  • CIÈNCIES SOCIALS:
    • Utilització de la brúixola.
    • Distinció del mètodes d’orientació naturals i artificials.
    • Interpretació de mapes
  • LLENGUA CATALANA
    • Redacció del treball.
  • LLENGUA CASTELLANA:
    • Redacció de les conclusions del treball.
  • LLENGUA ESTRANGERA – ANGLÈS:
    • Elaboració d’un tríptic informatiu de la zona.